- 贵州欣盛教育咨询服务有限公司
- 18085116700
产品描述
小班1.会手口一致地点数量为以内的物体并说出总数，初步理解4以内基数的实际含义。2.能按数（4以内）取物。中班1．能正确点数数量为10以内的物体并说出总数，正确认识10以内数的实际含义。2．知道10以内相邻两个数的多“1”、少“1”关系。3. 能不受物体的大小、形状或排列等的影响，正确判断10以内物体的数量。大班1.会10以内倒数、顺接数和倒接数。熟练地掌握10以内数的顺序。2.学习按数群计数。3.认识10以内三个相邻数的关系及自然数列的等差关系，（按顺序排列1—10的数目中，除1以外不管哪个数都比前面一个数多“1”，贵阳欣盛六一幼儿园实力，比后面一个数少“1”），贵阳欣盛六一幼儿园实力，贵阳欣盛六一幼儿园实力。用微笑接过一份责任，用慈爱交还一份重托，欣盛幼儿园！贵阳欣盛六一幼儿园实力
中班1.学会正确地洗手、洗脸。2.愉快、安静地进餐，细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜，学习使用筷子。3. 单独地、有次序地穿脱衣服、鞋袜，并整理好放在*的地方，学习整理床铺。4. 逐渐学会自理大小便。5.学习用正确的方法擤鼻涕（按住一侧鼻孔轻轻地擤另一侧鼻孔的鼻涕）。6.不乱扔果皮、纸屑，不随地吐痰、擤鼻涕和大小便。7.知道保护眼睛的一般卫生常识，看书、绘画时保持正确的姿势。8.知识保护牙齿的一般卫生常识，学习刷牙。9.知道一些预防蛔虫寄生病和肠道疾病的一般常识，不吃不净食物。南明区民办幼儿园环境怎么样我们欣盛幼儿园用爱浇灌在孩子的心灵上，让孩子健康快乐成长。
跑对跑的姿势的要求要求幼儿逐渐学会跑时躯干正直稍前倾，眼看前方。前脚掌着地地自然跑，快跑时会用力蹬向前奔跑，两脚左右距离不过宽。两臂屈肘于体侧，两手关握拳，拳眼向上，随下肢动作前后自然摆动。 对跑的姿势的要求也随着年龄不同有不同的要求。小班两臂屈肘在体侧，自然跑。针对三岁多的孩子经常两臂夹着的特点，提出屈肘自然跑的要求，首先教会屈肘，然后再教摆臂，上体及两肩放松自然跑。中班上下肢协调、轻松地跑。要求上下肢互相配合，摆臂自然，步幅匀称，跑得轻松。大班上体稍稍前倾。两手半握拳，两臂屈肘在体侧前后自然摆动，用前脚掌着地跑。这个要求意味在幼儿进入小学前要学会跑的正确姿势。
爸爸妈妈都知道，每年开学，初送孩子去上学的时候，有些孩子会感到不安和哭闹，这是分离焦虑的表现。可是，一段时间过去，孩子也不哭了，但却常常在家抱怨，表达“不想上学”的意愿，或者对学校产生抵触情绪。尤其是好不容易坚持一个月上幼儿园的“攻坚战”的效果被即将到来的国庆假期“清零”。一些家长对此感到很疑惑：“不哭不就是分离焦虑过去了吗？孩子为什么还老是这样说呢？该怎么办？”其实，孩子不想去上学，通常是因为适应期间的各种不习惯。我们换位思考一下：去幼儿园，意味着和熟悉的亲人分开，*自到陌生的环境，和陌生的老师同学一起吃饭、睡觉，得自己去上厕所，遇到困难只能寻求不熟悉的大人帮忙，生活规律和安排也都和家里不一样......转念想想，刚上学的孩子还真是挺不容易的，不是吗？虽然大多数孩子能够快速适应幼儿园的生活，但对于那些上学有情绪，反复说着不喜欢不开心的孩子，家长可以做些帮助他们完成这个过渡。给予一份信任，呵护每份成长，让孩子来欣盛，让您放心！
二、幼儿绘画内容、造型和构图小班用比较简单的点、线、涂染等方法，画出自己在日常生活中经常接触的、熟悉和比较感兴趣的物体的大致轮廓。如树木、花草、人、小动物等。中班进一步表现自己在“生活中观察的物体”、“风暴”（包括人、动物、四季景物、交通工具等等），并且要求比较完整、清楚地表现物体的形状、颜色，“能画出它们的基本部分和主要特征”；在构图上，要求幼儿“学习在画面上简单地布局”，通过画一些辅助物，表现简单的情节。大班能表现更为大范围的事物，包括看到的、听到的、记忆中的，还有故事、诗歌中学到的内容，并且要能画出它们的“基本特征和某些细节”，“会简单地描绘出人物和动物不同姿态（侧面、背面、有简单动作的四肢）”；同时，在构图上，要求“根据自己的生活印象和故事诗歌的内容画简单的情节画，初步学会恰当地安排画面”。幼儿园老师注意了,这才是真正的幼儿园!南明区民办幼儿园多少家
欣盛相伴，快乐成长。贵阳欣盛六一幼儿园实力
小班上学期的前半学期：以适应、熟悉为主；后半学期：以初步遵守为主，2、要注意自身的演示和行动，小班下学期的前半学期：以巩固、提高为主；后半学期：以乐意遵守为主，总是随便乱放，将相识幼儿的床铺安排在一起，老师事先将每位幼儿的标记制成卡片，不是把玩具全部推倒，用小食品转移其注意力很有效，尝试采用幼儿园教育趋于家庭化的方法。良好的常规是在不断巩固中建立的，（一）做好新生入园适应1、标记个属于自己的东西我们将认识标记安排在幼儿与家长共同来园熟悉环境的时候，对于睡觉床位的选择则尊重家长和小朋友的意愿，由孩子自己选择喜欢的标记图案佩戴胸前，并学习收得快的方法：两只手同时收；将几块相同的积木叠在一起收；先收自己面前的，3、要注意常规设立目标的循序渐进，一个个喊着：老师给我，小班幼儿的生活常规的培养我们提出的要求也是这样的，我不哭了，孩子们就有了标准，初步有放整齐的意识。贵阳欣盛六一幼儿园实力
贵州欣盛教育咨询服务有限公司坐落在清溪路欣盛楠苑37栋，是一家专业的办学设施完善，环境优雅，有的园所属于自有校舍办学，从幼儿发展需要出发，创设好的教育环境，让孩子们在环境的熏陶中健康成长。教学管理严谨，师资力量雄厚，以严格的管理和良好的保育、教育为前提，以好的服务，高效的教学质量为家长服务，本着“让快乐伴随成长，让养成成为习惯，让欣盛成就未来”的教育理念，以素质教育为主，开发幼儿智能潜力，促进幼儿发展，培养新世纪现代儿童。 随着办学规模的不断发展，正逐步向集团化办学方向发展，以提高自身的办学水平，扩大办学规模，在各级部门的**和指引下开展教育教学工作，力求在稳定中谋发展，坚持努力创新，打造好的教育品牌。公司。公司目前拥有较多的高技术人才，以不断增强企业重点竞争力，加快企业技术创新，实现稳健生产经营。公司以诚信为本，业务领域涵盖教育咨询，幼儿教育，我们本着对客户负责，对员工负责，更是对公司发展负责的态度，争取做到让每位客户满意。公司凭着雄厚的技术力量、饱满的工作态度、扎实的工作作风、良好的职业道德，树立了良好的教育咨询，幼儿教育形象，赢得了社会各界的信任和认可。